▽ﾒｲﾝﾍﾟｰｼﾞ - Wikipedia
●04/28 05:27
抗酸化物質とは､抗酸化剤とも呼ばれ､生体内､食品､日用品､工業原料において酸素が関与する有害な反応を減弱もしくは除去する物質の総称である｡特に生物化学あるいは栄養学において､狭義には脂質の過酸化反応を抑制する物質を指し､広義にはさらに生体の酸化ｽﾄﾚｽあるいは食品の変質の原因となる活性酸素種（酸素ﾌﾘｰﾗｼﾞｶﾙ､ﾋﾄﾞﾛｷｼﾙﾗｼﾞｶﾙ､ｽｰﾊﾟｰｵｷｼﾄﾞｱﾆｵﾝ､過酸化水素等）を捕捉することによって無害化する反応に寄与する物質を含む｡この反応において､抗酸化物質自体は酸化されるため､抗酸化物質であるﾁｵｰﾙ､ｱｽｺﾙﾋﾞﾝ酸またはﾎﾟﾘﾌｪﾉｰﾙ類は､しばしば還元剤として作用する｡……水の江 瀧子は､日本の女優､映画ﾌﾟﾛﾃﾞｭｰｻｰ､ﾀﾚﾝﾄ｡1928年に東京松竹楽劇部に第1期生として入団｡日本の女性歌劇史上初めて男性様に断髪した男役で｢男装の麗人｣の異名を取り､｢ﾀｰｷｰ｣の愛称と共に国民的人気

▽■資産評価ｼｽﾃﾑ研究ｾﾝﾀｰ
●04/03 18:47
2025年（令和7年）4月1日 ｢令和7年度　固定資産税のしおり｣を掲載しました｡

▽多聴多読ﾏｶﾞｼﾞﾝ
●03/08 13:05
多聴多読ﾏｶﾞｼﾞﾝ2025年4月号｢多読｣と｢音声｣のよい関係長年にわたって多読指導を行ってきた先生方は､｢音声を上手に活用することは多読にとって非常に大切｣と口を揃えます｡音声は返り読みせず､語順のままに読み進めるｶﾞｲﾄﾞ役を果たします｡学校の英語授業ではﾘｽﾆﾝｸﾞの時間が不足しているため､文字と音を同時にｲﾝﾌﾟｯﾄする経験の積み重ねはとても重要です｡｢聞き読み｣｢音源に合わせて音読｣｢音源を真似てｼｬﾄﾞｰｲﾝｸﾞ｣……､いろいろな手法を組み合わせて多読を繰り返せば､読書を楽しみながらﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ､ﾘｽﾆﾝｸﾞ､ｽﾋﾟｰｷﾝｸﾞ力を同時に伸ばすことができます｡大学で､指導内容と学生の英語力向上の関連ﾃﾞｰﾀを測定してきた高瀬敦子先生は､同じﾃｷｽﾄに4～5回触れれば､最後にはﾘｽﾆﾝｸﾞのみでほぼ100%理解できるようになると言います｡今号の特集では年代別のおすすめ実践方法を提案しています｡継続

▽ｺﾞｶﾞｸﾙ - NHK語学ﾌﾚｰｽﾞをﾌﾙ活用！日本eﾗｰﾆﾝｸﾞ大賞受賞の外国語学習ｺﾐｭﾆﾃｨ
●02/25 14:14
外国の人との交流海外旅行や友達づくりなどI 'm (　　) not .正解率72%398人が登録残念ですが､ちょっと……｡新着おぼえた日記hana さん のおぼえた日記（2月25日）dish｢料理｣dish of the day｢本日の料理｣gain a following｢後に続く人々･ﾌｧﾝ･支持者を獲得する｣savory｢うまみのある､いい味…ﾎﾟﾝｺ さん のおぼえた日記（2月25日）まいにちｲﾀﾘｱ語 初級編｢めきめき上達！入門ｲﾀﾘｱ語｣Lezione 59 《Lezione 52-54のおさらい》⦿おさらい1Ripasso 1･自動詞pi…Shirokuma さん のおぼえた日記（2月25日）英会話ﾀｲﾑﾄﾗｲｱﾙ2025　2月DAY81HUITT さん のおぼえた日記（2月25日）※ 　caption : card to read

▽ｶｿｳｹﾝ（家庭科学総合研究所）
●04/28 20:29
kasoken.comThis webpage was generated by the domain owner using Sedo Domain Parking. Disclaimer: Sedo maintains no relationship with third party advertisers. Reference to any specific service or trade mark is not controlled by Sedo nor does it constitute or imply its association, endorsement or recommendation.ﾌﾟﾗｲﾊﾞｼｰﾎﾟﾘｼｰ