▽ちはるの多次元尺度構成法（日記）はてな版
●01/02 07:01
2024-12-02【授業】授業も残り7回2024年12月2日（月）12月に入って､秋学期の授業も後半に入り､残り7回となる｡それが終わるとすべての大学の授業から解放される｡振り返ると30年以上も授業をやってきたのか｡それはそれですごいことのように思える｡大学の授業や外部から引き受ける研修､そして自分で企画した講座を運営してきた経験は､来年の2月に出版される『上手な教え方の教科書､実践編』にすべて書いた｡この本は､書影は出ていないものの､Amazonではすでに予約できる形になっていたので､びっくりした｡kogo 2024-12-02 00:00 読者になる

▽MADE IN JAPAN! in America
●12/30 07:05
本年の寿司納め｡｢新ばし　しみづ｣訪問｡ (12/29)｢新橋鶴八｣､今年最後の訪問｡とても忙しい日｡　 (12/29)これで最後の西大島｢與兵衛｣訪問｡ありがとう！ (12/27)

▽ｽﾗｯｼｭﾄﾞｯﾄ ｼﾞｬﾊﾟﾝ: ｱﾚｹﾞなﾆｭｰｽと雑談ｻｲﾄ
●12/29 14:47
ｽﾗﾄﾞと OSDN の受け入れ先募集､現在の状況について [4] 156

▽高木浩光＠自宅の日記
●12/29 07:39
2024年12月28日■ ｢充実に向けた視点｣事務局ﾋｱﾘﾝｸﾞ対象者の意見書をClaudeで比較してみた前回の参考資料1-2｢事務局ﾋｱﾘﾝｸﾞの各参加者提出資料｣を丸ごとClaudeに読み込ませて､｢これらから得られる結論をどうぞ｣とやってみようとしたのだが､length limitに2%ｵｰﾊﾞｰで､できなかった｡ならば一部をｶｯﾄするしかないなと､MCF意見（認定個人情報保護団体の話しかない様子）とJIAA意見（海外動向の紹介のみで意見なしの様子）をｶｯﾄして再投入したところ､読み込みはできたものの､いくつか質問すると､どの文章が誰の意見かを取り違えるほどに混乱した回答が出てしまった｡この規模だと､現在のLLMではまだ丸ごとの把握は無理なようだ｡*1というわけで､恣意的になってしまうが､各意見書を個別に比較して質問していくしかない｡（Claude 3.5 Sonnet Norm

▽うらぢのやるすく
●12/29 02:23
日興電子株式会社