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GPS端末の位置情報を見守る家族にお知らせ
January 21, 2021
ESD/SDGs東中2020.10.9
ESD/SDGs東中2020.10.9
学習指導案+Mr. Narick 講評
ダウンロード - r22010e69c88sdgefbd93e983bde8a8aae5958fe383bbe5ada6e7bf92e68c87e5b08ee6a188e38080e69c80e7b582e78988efbc8bnarita.pd
2020-12-19
作図は中3の最後にもってきちゃったら?
教育
根が素直で真面目なので、文科省の定めた学習指導要領に沿って作られた教科書にあわせて授業を考える。
1年生の直感数学というのはどうも気持ち悪くて駄目だが、我慢してとにかく教科書に逆らわずに授業をしてきた。
作図は、「なぜこの手順で目的が達成できるのか」という議論を2年生に持ち越して、方法だけを1年生で学ぶ、
普通に考えて意味がわから
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