Interdisciplinary
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過剰診断（余剰発見）の意味と、その「数えかた」【前編】
はじめに 甲状腺がん検診でよく取り沙汰される過剰診断ですが、議論している人たちのあいだで、必ずしもその意味合いがよく理解され、諒解されている、とは言い難いようです。語の意味合いが人によって異なっていれば、やり取りが噛み合うはずもありません。 また、意味合いは解るが、それをどのようにして
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関西学院大学（言語社会学）の寺沢拓敬のブログです。
2019-07-11
『中央公論』2019年8月号「『グローバル化で英語ニーズ増加』の虚実」
お知らせ
『中央公論』2019年8月号に寄稿しました。
タイトルは「『グローバル化で英語ニーズ増加』の虚実」。2015年に出た拙著『「日本人と英語」の社会学』第9章をベースに、その後4年間の動向を加味して論じました。
小見出
2019-06-24
配布ファイルの再アップロード要請はこちらに！
前にもご案内しましたが、当ブログ「英語教育2.0」（類似品にご注意ください）は、2019年1月1日に現在のURLに移転しました。それは、ずっと使っていた「はてなダイアリー」というサービスが終了したため、同系列の「はてなブログ」というサービスへの移行を余儀なくされたからです。それにともない、「はてなダイアリー」でのファイルのダウンロ
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j_fkt 2000-01-01 16:36
盆栽が，凡才であることを
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盆栽が，凡才であることを
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最強盆栽 −Fierc
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2011-10-01
第２回 「英文法指導」 [twitter:@ns596]
みんなで英語教育
teaching < instructionという結論に至りました。
ns596 2011-10-01 01:13
第２回 「英文法指導」 [twitter:@ns596]
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2011-03-01
第１回 私の英語
2011-09-20
明示的・暗示的知識に関する基本文献
SLA, 文献レビュー
一応これは研究テーマですので、初めて大体読んでるキリッ ができます。でもあんまりレビューとかしません。ベタ張りです。最近本が多く出たので。
【英語】
Implicit and Explicit Learning of Languages
作者: Nick C. Ellis
出版社/メーカー: Academic Pre