■ [大事なこと]暴言・暴行 22:05
豊田真由子議員の暴言・暴行がネットで公開されていますね。それを聞けばビックリすると思います。でも、最初からではなかったと思います。最初は、ちょっと、それがOk。だから、次はもうちょっと、それがOｋ。その蓄積が、あれになったと思います。
私の教師の出発点は学力的には最底辺の高校です。中学校の内申書は純粋無垢のオール１、暴走族・暴走族OB/OGがわんさかいる学
2017-06-24
「通信表」をつくらなくてはいけないんですが…
09:16
役目上，通信表の作成をしないといけない。
作成といっても学校としての形式，枠。
国語，とか算数もいくつかの評価項目に分かれていて，それ一つ一つに「よくできた」とか「できた」とか「がんばろう」とかに○がつく，よくある？パターン。
今，見直しているのは各教科の一つ一つの評価項目に当たる文をもう少し目指していることに直結する
■ １学期全校『学び合い』のご案内 09:29
匿名のブログなので学校名はここには書いておりませんが、ご興味のある方は、トップにあるメアドまでご連絡ください。
折り返しこちらからご連絡いたします。
よろしくお願いいたします。
本校が平成25年度末から全校『学び合い』を始め、公開させていただくようになってから、５年目になります。
おかげさまで、県内外から参観に来ていただいています。
さて、標題の授業
2017-05-20
特別支援教育
近ごろfacebookばかりでブログが疎かになっていましたが、久しぶりに書きます。
今の僕の「裏の仕事」は、特別支援教育関連です。なぜ僕が特別支援教育に着目するのかというと学校の諸問題はこの特別支援教育（学級）に集約されるからです。この「闇」を明らかにすることが学校の抱える、そして教師の抱える問題を浮き上がらせることでしょう。複数回に渡ってこの闇を掘り起こしてい
■夏の研修シリーズ終了。
8月が今日で終わります。
この夏はありがたいことで、さまざまなところに研修に呼んでいただきました。
沖縄県豊見城市教育委員会の幼小中合同研修会、三重県教委の学級経営研修、四日市市教育委員会の学級経営研修、日本イエナプラン協会の研修、所沢市の小学校の研修3時間、川越市の小学校の研修90分、神奈川県の小学校の研修2時間、Teach For Japanの研修を1日。
こんなにや