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数学屋のメガネ
●03/28 01:51
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ミックのブログ 〜君につけ届け〜
●03/27 20:41
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技術教師ブログ
●03/27 13:33
教員不足の実態を全国調査へ 「35人学級化」実現に向け 文科省 | NHKニュース
【NHK】公立小学校でいわゆる「35人学級化」を実現する改正法が成立したことを踏まえ、文部科学省は必要な教員の数の確保に向けて、5…
www3.nhk.or.jp
情報科の複数校指導で手引き作成 教員不足の課題に対応
高校の新学習指導要領で情報科の内容が高度化したことを受け、文科省は4月15日、情報科の免許を持った教員による複数校指導の手引きを公開した。地域によっては、専門性や指導力のある教員が不足している課題に対応するためで、一人の教員が複数の高校を兼務する場合や遠隔授業を活用した場合の方法を、教育委員会や管理職…
www.kyobun.co.jp
“教師のバトン” 想定超える悲痛な声 | NHKニュース
【NHK】文部科学省が教員を目指す若者たちに仕事の魅力を伝えるため、教員たちにSNSでの発信を呼びか

風観羽 情報空間を羽のように舞い本質を観る
●03/25 15:42
風観羽 情報空間を羽のように舞い本質を観る

Freezing Point
●01/28 05:49
2021-10-05
「時間は自己を自己に関係づける否定性に等しい」
『経済学・哲学草稿 (岩波文庫 白 124-2)』p.223 より:
したがって抽象的な思想家にとっては、自然全体は論理学的な諸抽象をただ感性的で外的な形式のなかで繰り返しているものにすぎない。彼は自然やこれらの〔論理学的な〕抽象をふたたび分析する。したがって、彼の自然直観なるものは、彼が自然直観から抽象したものを確認する行為、彼によって意識的に繰り返された彼の抽象の産出過程にすぎない。こうしてたとえば、時間は自己を自己に関係づける否定性に等しい。
最後の箇所の原文:「die Zeit = Negativit〓t, die sich auf sich bezieht」
これはマルクスが観念論(ヘーゲル)を批判するために揶揄的に説明してる部分なんだけど、大事なポイントに触れてるように思えてならな

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