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Formative Assessment
15 Formative Assessment Hacks to Boost Students’ Learning
Common formative assessment techniques can work a little better with these simple tweaks.
Tyler Rablin
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2025-06-03
マンカラ×大きな数
今、算数の時間では大きな数の学習をしている。
大きな数のミニレッスンをする際に使ったのは
マンカラという遊びだ。
まずは普通にルールを覚えるために一回
カラハというルールで一戦
そして、石の色ごとに得点を考えて新しいルールを考える。
大きな数の位取り記数法をそこにあてはめていく。
いろいろな汎用性があり、これは楽しかった。
幻冬舎 マンカラ・カラハ 改定版
updated 2025-05-31
ＭＡＰ研究会 ６月研修会へのご案内
テーマ：学びの土壌づくり
～授業づくり・探究活動・学級づくりに生かすＭＡＰ研修会～
日 時：令和７年６月２１日（土）１０：００～１６：００
場 所：七ヶ浜町立松ケ浜小学校（ 宮城郡七ヶ浜町松ヶ浜字神明裏５２ ）
対 象：学校教育・社会教育関係者、学生等
参加費：無料
服装等：動きやすい服装・上靴・飲み物等
主体的・対話的で深
2025-05-08
場所を選ぶ。
オフィス近くにある２階にいく階段をのぼっていくと、その踊り場で2年生の2人が今日も作品を書いている。国語の「作家の時間」。自分の集中できる仕事場を選んで書いていいらしい。オフィスではたらくスタッフを見ながらのこの席は２人のお気に入りのようだ。
自分の場を自分で選ぶ。学校では簡単なようで難しい。
教室にいるか・いられないかの２択を迫られがちだ。
その点、風越の校舎
2025-05-07
「チ」第４話まで。
「チ」第４話まで。
緊張感があって、面白い。
科学的世界像と宗教的世界像が厳しく対立していて、大変な状況を生きていると見ていて思う。
今は、佐藤優さんや数学ガールの結城さんは、プロテスタントだけど、見ていても、科学的世界観と宗教的世界観で対立して困っている様子は見てないので、おそらく調和しているのだろう。
そこらへんのたてわけができるようになったのは、カン
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Kuniの「クラスファシリテーション（R）」奮闘日記
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「ファシリテーター養成研修」第1回説明会
3月12日に実施予定だった説明会の内容を、動画配信いたします。