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2025-05-16著者を交えた読書会：『「多様な教育機会」から問う――ジレンマを解きほぐすために』（明石書店，2024年）多様な教育機会を考える会（通称RED研_rethinking education 研究会）が昨年、明石書店から刊行した「公教育の再編と子どもの福祉」シリーズの第2巻〈研究編〉『「多様な教育機会」から問う――ジレンマを解きほぐすために』の著者を交えた読書会を開催します。w
