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最新号：「ＩＤＥ-現代の高等教育」NO.666 2024年12月号（12月1日発行）「専門人材の養成」
(終了)2024年度 2024/11/30(土) 第1回ＩＤＥ高等教育研究フォーラム ハイブリッド形式「テーマ：AIが変える授業」
2024年12月2日
10月30日（水）に開催した博士課程後期進学説明会の動画を掲載しました（YNUログインIDが必要です）
【2024年12月3日から12月17日】自動音声による奨学金の返還に関するご案内について
2024年12月02日
【送信日2024年12月2日】給付奨学金の返還が必要となった方の携帯電話に「SMS（ショートメッセージ）」を送信します
2024年12月02日
返還が困難な場合の手続きについて
2024年12月02日
令和6年11月貸与利率を掲載しました（平成19年4月以降採用者対象）
2024年12
2024.12.02 その他 事務補佐員（会計課）の募集について（職員採用）を掲載しました。 NEW
開催報告
教育研究
国際交流
2024年12月02日
令和６年度国際連携委員会シンポジウム 開催報告
2024年度 第4回TOEIC Listening & Reading IPテストオンライン実施のお知らせ
2024.12.01
語学検定試験
在学生
NEW
2024年度 第4回TOEIC Listening & Reading IPテストオンライン実施のお知らせ
2024.12.01
語学検定試験
在学生
NEW
2024.11.29年末・年始休業のお知らせ
2024年度（通算第26回）大会概要
第3号（2024年7月刊）
21世紀英語圏小説とその翻訳──共感と断絶をめぐって
2024.11.29公開
中高校生向け
東大TV
経済学の功罪
2024.11.27公開
中高校生向け
東大TV
オープニング 東大FFPが拓く新しい学び
📣Pick Up! 短大ニュース
―大学祭特集
📣Pick Up! 短大ニュース
―大学祭特集
2024.11.30
産学連携教育プログラム（旧インターンシップ・プログラム）受入先企..
受入先様向けパンフレットをリニューアルいたしました。
プログラ..
2024.11.29
【教職員対象】第3回 FD合同研修プログラム・テーマ別研修「学生..
「FＤ合同研修プログラム・テーマ別研修」は新任教員、FDの基..
2024.11.30お知らせ
産学連携教育プログラム（旧インターンシップ・プログラ
2024.11.29
「私立大学を取り巻く諸情勢資料集」等のWEB掲載のお知らせ
分野横断 大臣会見
あべ俊子文部科学大臣記者会見録（令和6年11月29日）
教育 その他
ナショナルトレーニングセンターイースト調査チームの設置について
2024/11/29
広島大学大学院人間社会科学研究科博士課程前期に教育データサイエンスプログラムを設置
調査・研究2024/11/28
調査研究の成果を新たに公開しました。【11月28日更新】NEW
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2024.11.29
高度教養教育・学生支援機構 高等教育開発部門 高等教育開発室／学習支援センター教員（准教授）公募【締切：2025年1月6日(月) ※必着】
2024.11.29
高度教養教育・学生支援機構 高等教育開発部門 高等教育開発室／学習支援センター教員（准教授）公募【締切：2025年1月6日(月) ※必着】
令和6年11月29日
教育
登録実践研修機関・登録日本語教員養成機関の登録結果
教育
2024年度全国高校生フォーラムの開催について
令和6年11月28日
科学技術・学術
「研究開発等に係る遺伝子組換え生物等の第二種使用等に当たって執るべき拡散防止措置等を定める省令」及び「研究開発等に係る遺伝子組換え生物等の第二種使用等に当たって執るべき拡散防止措置等を定める省令の規定に基づき認定宿主ベクター系等
2024-11-26お知らせ
【公募情報】札幌医科大学医療人育成センター入試・高大連携部門担当准教授・講師・助教候補者の公募について（2024年12月20日必着）
会員一般
2024/11/17
「石破政府へ、大学の本質的な役割についての政府の捉え方の根本的な転換と、それに基づく私大振興策を求める決議」を定期大会で採択
会報『NEWS LETTER』第100号を掲載しました。
2024/12/02～2025/2/12 2024年度冬学期「授業と学習に関するアンケート」実施にご協力をお願いいたします。
［2024.6.20］
６月１８日、２０２４年度総会を開催、出席１５名、議決権行使書及び委任状３３名で以下の議案は承認可決されました。
事業報告書2023
決算報告書2023
事業計画書・予算2023
総会後、「私学を取巻く諸情勢について」と題して文部科学省高等教育局私学部私学行政課長神山 弘氏による記念講演会を開催いたしました。
お申込みは締め切りました。
2024/11/18
令和7年度 研修員の募集は終了しました。
2024年11月13日
大学教育基盤センター非常勤講師（英語）を公募します。
2024年11月13日
大学教育基盤センター非常勤講師（中国語）を公募します
【2024秋冬期】冬講座申込受付延長中 → 終了しました
2024.11.11
令和6年度事業活動報告交流会（オンライン開催）の参加者を募集します
教育改革事務部門管理者会議は終了しました（加盟校限定）
大学職員情報化研究講習会-基礎講習コースは終了しました
産学連携人材ニーズ交流会は終了しました
FDのための情報技術研究講習会は終了しました
未来を切り拓く志を支援する「学生による社会スタディ」は終了しました
産学連携事業「大学教員の企業現場研修」は終了
「審査料・認定維持料の改定と認定維持費制の導入について」の説明会の資料と動画について
格安スマホ MVNO UQmobile
通信速度が速いってホント？UQモバイルの評判を…
格安スマホ MVNO ワイモバイル
【必見！】MNPでワイモバイルに乗り換えたほう…
782 地方大学の連携と不易流行する 多様な教育を目指して 菅野孝之 2981号(2024.10.09)
781 大人の失敗のツケを、若者に押し付ける国？ ―授業料"値上げ"問題に寄せて― 松宮慎治 2980号(2024.10.02)
2024/10/29 広報誌ページ News Letterが更新されました
2024/10/30 topic 「数字で見る全学共通科目」(R6後期)を掲載しました
授業改善アンケート
本学教職員のみ閲覧可能。
教員向けの授業支援サイトです。
明治大学数理データサイエンス人工知能リテラシーレベルプログラム
新任教員研修
秋田大学改革プラン
2024.10.26
登録教科の訂正受付中
確認はがきに記載の登録教科の訂正が必要な場合は、11月１日(金)(消印有効)までに届け出てください。訂正方法は、受験案内30～33ページをご確認ください。
確認はがきが届かない場合は、必ず志願者本人が志願者専用電話（03-3465-8600）に問い合わせてください。
リスキリング・リカレント教育
リスキリング・リカレント教育
2024.10.15(火)
Information
味覚のアトリエ＠駒場 11月8日(金)開催のご案内（会員・本学学生限定）
2024.10.15(火)
Information
11月23日（土）開催、秋の講演会のご案内
2024.10.11【学生対象】「レポート書き方セミナー」の開催について
今出川校地 〒602-8580 京都市上京区今出川通烏丸東入
2024-07-16
2024 ICU教育研究所 夏期閉室のお知らせ
（お知らせ）
2024.05.28
第１クォーター科目に係る受講ふり返りの実施について（依頼）
2024.04.11 2023年度学修等に関するアンケートに係る謝礼送付完了のお知らせ
ADC がん治療 抗体薬物複合体 研究と教育 糖鎖合成 糖鎖研究
機能分子創成化学研究室 眞鍋 史乃 教授
世界で唯一の「糖鎖研究」で解き明かす、生命科学の新たな可能性
2023.12.20
溝口 嘉惟さん（薬学科4年 運動科学研究室）が第26回日本アロマセラピー学会学術総会ベストポスター賞を受賞しました
2023.12.20
小林 莉子さん（薬学科6年 微生物学研究室）が第23回Pharmaco
○2年以上の実務経験を有する帯広畜産大学大学院の修了者・修了見込者のための「農畜産・工業接続型MBA特別コース」2024年度学生募集のお知らせ 今年度の募集は締め切りました。
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October 27, 2023
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スタートアップ支援
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【学内限定】令和5年度新任教員研修資料をアップしました。(2023.04.05)
□ 大学情報データ ベース
※R５.４.１からの新（次期）大学情報データベース稼働に伴い、業務統括が評価分析室長から、
総長が指名する理事または副学長へ変更となるため、当ページは削除いたします。
SEP
30
2022
お知らせ
センターHP他サイトの更新停止のお知らせ
2022.09.13
若手・女性研究者奨励金 研究レポートを更新しました。
2022.09.13
2021年度 学術研究振興資金 学術研究報告を掲載しました。
2022.09.13
2020年度 学術研究振興資金 学術研究報告を更新しました。
2022年07月22日
無期雇用転換認める、専修大学非常勤講師が勝訴 東京高裁
■しんぶん赤旗（2022年7月21日）
専修大学のドイツ語非常勤講師が無期雇用契約への転換を求めた裁判で、東京高裁（村上正敏裁判長）は、研究者の無期転換を１０年に先延ばしする特例法の適用を否定し、東京地裁に続いて無期転換を認める判決（６日付）を出しました。２０日、原告が厚労省で会見しました。
原告は１９８９年から非常勤
詳しくは情報戦略機構までお問い合わせください．
2022.03.30：新大学：大阪公立大学発足にともない、本センターは新組織として再スタートします。新組織のWebページ等については、情報が整い次第、こちらのページから改めてお知らせいたします。 NEW!!!
2022.03.24：大阪市立大学『大学教育』19巻発行のお知らせ
e-mail：rdhe-center@list.osaka-cu.ac.jp TEL&FAX：06-6605-2137
【お知らせ】当ページは更新を停止しています。
新しいページへは以下のリンクをクリックしてください。
「三重大学高等教育デザイン・推進機構」（該当ページへ遷移します）
2017年度 シンポジウム開催について
１．趣旨
大学職員が政策を立案し、業務で活かすことの意義について実践例を通じて理解を深める。具体的には、他大学を含め活躍している本センターの先輩受講生に直接語っていただき、課題の抽出、解決を自らの役割として捉え、政策としてまとめる経験が、職場はもとより自身の仕事に影響を与えることについて理解を深める。
２．テーマ
「職員が生みだす政策の実践」
３．開催日時・
「世論」を見る
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沿革
本学において全学の教育をマネジメントする組織として、岩手大学が法人化した2004年に大学教育センターが設置されました。大学教育センターは、〓全学共通教育の企画・実施、〓組織的な教育改善（FD）、〓専門教育間の連携、の３つについて、企画力や継続性を高め、「教
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2020-09-01: 閉鎖の予定について
本サイトで従来提供してきた情報は、新組織のサイトで引き継ぎ、本サイトは 2021 年 3 月末で廃止する予定となりました。
2020年6月15日(月) 01:00〜07:00
未分類
ペニブーストの効果と口コミがわかる！
ペニブーストに効果はある？ 効果が現れたからね。でね、指名したおねーちゃんがこれまた当たりでしたが、これらアミノ酸は動植物と違い、体質を構築してるものなので実感は動物系と比べて弱いです。 ただし、植物 ...
2020.5 令和元年度 授業改善アンケートについてこちらからご覧いただけます。
サービス終了のお知らせ
2020/03/31
「日経 社会人大学院サーチ」は、2020年3月31日をもってサービスを終了致しました。
今後は、「日経電子版」における各種コンテンツおよび広告やメールなどの豊富なコミュニケーションツール、さらには「日経ビジネススクール」などの社会人向け教育サービスにおいて、社会人大学院の優れた学びを紹介させていただきます。
引き続き、全社を挙げてビジネスパーソンの学び
第3回 道徳教育改善・充実緊急フォーラム（3月7日） 延期のお知らせ
2020年3月7日（土）に予定しておりました道徳教育改善・充実緊急フォーラムは
新型肺炎の感染予防対策として、開催を延期させていただきます。
開催日時は決まり次第、お知らせいたします。
＜体験授業〓T（教育学）＞ 上田孝俊教授 「臨床教育学における当事者理解への接近」
＜体験授業〓U（心理学）＞ 中井昭夫教授 「身体性から発達障
2020.01.10
18年以上続く通学ボランティア 小学生が感謝の会
2020.01.10
報道発表）心理科学実践センター ミニ講座＆無料相談会を開きます
2020.01.10
KG. WEEKLY NEWS No.991
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センターについて
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試験問題評価委員会報告書
志願者数・受験者数・平均点の推移
志願者数・受験者数・平均
18年12月13日お知らせ
2018 Japan - France Symposium in Higher Educationを開催 （12/7）
2018.12.05
平成31年度公立大学個別学力検査等日程グループ表を更新しました
2018.12.05
その他
［科学技術団体連合・文科省］「科学の美」インスタグラム写真コンテストのご案内
2018.12.05
その他
［科学技術団体連合・文科省］「科学の美」インスタグラム写真コンテストのご案内
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「第６７回（春季）通常総会」を開催
平成２９年度・第６７回（春季）通常総会は、平成２９年５月２５日（木）〜２６日（金）の２日間、虎ノ門・日本消防会館「大会議
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WEBサイトを移転しました
千葉大学普遍教育センターは、平成28年3月末の組織変更により、
千葉大学全学教育センターにその機能が移行しました。
5秒後に、千葉大学全学教育センターの普遍教育のウェブサイトに移行します。
移行しない場合、普遍教育のウェブサイトはこちらです。
<2016.10.1 >
法人統合のお知らせ
独立行政法人国立大学財務・経営センターは平成２８年４月１日をもって、独立行
政法人大学評価・学位授与機構と統合し、「独立行政法人大学改革支援・学位授与機
構」となりました。
独立行政法人大学改革支援・学位授与機構のページはこちら
旧・独立行政法人国立大学財務・経営センターのページはこちら
16.03.30
第８回学生・教職員教育改善専門委員会が開催されました（3/30）
16.03.24
第１１回教育システム委員会が開催されました（3/24）
16.03.15
第１０回教育開発センター運営委員会が開催されました（3/15）
「刊行物」に「刊行物21世紀教育フォーラム第11号」及び「21世紀教育センターニュース第25号」を掲載しました。
2015-08-19【公募関連情報】福岡大学教育開発支援機構教学IR室 専任教員公募のお知らせ
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平成24年4月1日より、大阪大学大学教育実践センターは『全学教育推進機構』に改組となりました。
教育工学開発センターパンフレット2012年度版(PDF:2.34MB)
[2013.9.21 update]
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大産大、やらせ受験で偏差値かさ上げ 背景に私大二極化
【阿久沢悦子】受験者数を確保し偏差値を上げようと、大阪産業大（大阪府大東市）が、入学する意思のない………(3/31)[記事へ]
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大産大やらせ受験で偏差値かさ上げ 背
関西国際大学KUISオリジナルキャラクター“MAPS（マップス）”
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神奈川工科大学 基礎・教養教育センター
基礎・教養教育センターは学生が社会人となる上で基盤となる教養教育や保健体育の教育を、責任を持って担当する機関です。また、学生の学習能力の向上と専門分野へ入っていくための基礎力や柔軟な対応能力の習得、さらに教職課程の教育を目的としています。つまり、本学の学生が「社会へ羽ばたく」ための土台づくりを行っているのです。
ニュース
2012/09/05
2012-04-29
array(20) { [0]=> array(3) { [”id”]=> string(18) ”196521860907794434” [”body”]=> string(255) ”学生スタッフのみんなもお疲れさまですよ〓。 RT @seika_sekai: 今日のオープンキャンパス、すべてのプログラムが終了しました。参加してくださったみなさん、ありがとうございます！
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第2回佐賀大学FD・SDフォーラムのご案内
と□き：2012年1月26日（木）□13:00〜14:30
ところ：佐賀大学教養教育運営機構１号館１階大会議室
詳細はこちら
●研究論集 自然科学編 第46号
1 EDFAのレーザ発振による過渡応答抑制実験
2 光パケット交換機のトラヒック理論（その１）−指数関数分布パケット長に対する近似解法−
3 パケット損失・遅延揺らぎに関するＩＰＴＶ伝送品質の主観評価
4 TBDMS基で保護した求核体を用いたプロシアニジン-B3アナログの立体選択的合成研究
●人間科学研究 第13号
1 労働の本性とキャリア教育
2 大阪電気通信大
平成２３年７月１９日より徳島大学総合科学部のページは、下記に移動しました。
http://www.tokushima-u.ac.jp/ias/
徳島大学総合科学部のページへのリンクがhttp://www.ias.tokushima-u.ac.jp/で始まるＵＲＬを設定されている場合は、速やかに変更をお願い致します。
（変更前）
http://www.ias.tokushima-u.ac.jp/**
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2011年5月17Ą
「大学教育研究年報第１４号」を刊行しました。
2009年7月23日（木）
「大学教育研究年報第１４号」を刊行しました。
2010年4月1日に立命館大学 教養教育センターサイトはリニューアルしました。
新しいサイトURLは
教養教育センターサイト http://www.ritsumei.jp/liberal/index_j.html
です。ブックマークを変更してくださいますようお願いいたします。
© Ritsumeikan University
大学教育センターのページは移動しました
5秒後に移動しますが、移動しない場合は下記URLをクリックしてください
http://www.hedc.shizuoka.ac.jp
福井大学 教務課 教養・共通教育係
E-mail： :gkkyoyo-k@ad.u-fukui.ac.jp
〒630-8506
奈良市北魚屋西町
奈良女子大学 H棟505
Newsletter 05をUpしました。(2006/12/11)
附属学校園の「研究開発学校」のページはこちら。(2006/11/27)
センターの会議の記録をUpdateしました。(2006/11/27)
第４回大学ー附属連携フォーラム
「子供たちの公共性を育む授業づくり・学校づくり」を開催しました。（2006/11/27)
その
高等教育研究部ホームページ
アンケート
［各大学・各短期大学向け］『大学・短大でFDに携わる人のためのFDマップと利用ガイドライン』に係るアンケートについて（依頼）
アンケート依頼文(PDF)
ＦＤマップアンケート(MS-Word)
研究プロジェクト
FDプログラムの構築支援とFDerの能力開発に関する研究
『大学・短大でFDに携わる人のためのFDマップと利用ガイドライン』(PDF版)についてはこ
教育推進総合センターは，「学習者」中心の大学教育の推進を基本目標に掲げ，学生の立場に立ち，時代のニーズに適した教養基礎教育を実施しています。
当センターでは，教育開発部門，教育活動部門，社会貢献推進部門の３つの部門に分かれ，各部門が連携をとりながら諸問題の解決，改善に対応しています。
【目 的】
1.教養基礎教育を中心をする教育体制の構築と教育活動の推進
2. 教養基礎教育および専門教育の調査・研
金沢大学 大学教育開発・支援センター
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● 教育センター・ニュース創刊号が発行されました（５２１．３４KB)
ＮＩＭＥサイトにご来訪の皆様へ
独立行政法人メディア教育開発センター（旧ＮＩＭＥ）は、
平成２１年３月３１日をもって廃止になりました。
旧ＮＩＭＥが進めてきた大学等のｅラーニング、ＩＣＴ活用教育推進の
ための研究や事業は、放送大学の「ＩＣＴ活用・遠隔教育センター」で
継続して実施しています。
「ＩＣＴ活用・遠隔教育センター」のホームページは、下記をご覧ください。
ＩＣＴ活用・遠隔教育センターホーム
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鹿児島国際大学ＦＤシンポジウム２００７開催！
「大学が育成すべき能力とは何か」〜大学外部・内部の視点から〜
本学では、教育開発センターを中心に、ＦＤ委員会時代を含めたこの２年間、ＦＤ（授業改善）活動に取り組んできた。しかし、学生に対してどの程度教育効果があったのかという点については、未知数であり、このシステム構築は、本学ＦＤの最終目標であ
学生による授業評価教員コメントを読む >>
２００５年１０月１日から、筑波技術大学 障害者高等教育研究支援センターに移行いたしました。
Obirin University
Institute for Higher Education Research and Development
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