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- 2023/06/06 04:49:02 六本木で働いていた元社長のアメブロ
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- 2022/07/10 22:22:47 水野の数学参考書レビュー［高校数学・大学入試］
7/5 水野先生、お久しぶ…
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- 2021/11/08 05:54:24 教育失敗学から教育創造学へ
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- 2021/08/28 16:43:48 keitaro-news
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はてなブログ ヘルプ - 2021/08/25 16:57:11 大学選択学序説
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今週のお題
ブログを書くために「概念A」を理解しようと頑張る。アジマティクス・鯵坂もっちょさんが数学ブログを書く理由
【今週のお題】コントローラーが壊れても…… 「やり込んだゲーム」をテーマにブログを書いてみましょう
子どもにスマホを持たせるなら、考 - 2021/07/08 17:20:15 教育失敗学 〜教師のコンピテンシーモデル〜
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- 2021/06/19 06:30:59 きょういくじん会議
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しばらく時間をおいて再度アクセスをお試しください。 - 2021/02/02 03:27:34 「在日特権」という言葉の存在を許しません。 - パラム、ドル、ヨジャ〜済州島に多いものみっつ〜
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- 2020/12/03 18:23:57 スタンダード 反社会学講座
パオロの著書一覧
- 2020/11/23 22:11:36 Road to 35000:科学教育で全国を盛り上げる
2020年11月23日 教育 , 科学
IoT,AIが子どものの遊び・学びになるためにー来館カウントをSlackに投げられるようにしてみました。
半年前に、社内で墨田にあるリバネスの子会社が運営しているものづくりベンチャーのインキュベーションスペース「センターオブガレージ」の方から来館カウントをしたいという相談が、ものづくり研究センターにきて、それをできる方法を、新人社員が試行錯誤していました。そ