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今のところではありますが……
●04/05 12:05
移行とリペアと。【2025.04.03 Thursday 14:07】4月始まりの手帳を使っている。昨年度の手帳の中から、今年度も引き続き考えたいことや、忘れないでいたい言葉のメモを移行した。ついでなのでメモはカテゴライズした・アサーティブ・ロゴセラピー・学校関係・プライベート昨年度も忘れたくない様々な言葉に出会ってる。2024年度谷澤手帳内「大切にしたい言葉大賞」はロゴセラピーゼミナールで出会った言葉「一番の挑戦は自分を傷つけた人の中に光をみつけること」ここ6年連続して使っているのはハイタイドのミニットマネージャー。今年度はグレー。携帯を新しくした。昨年度の手帳の中の「夏休みにやりたいことリスト」に「携帯機種変」と書いてあったが、ここへきてやっとだ。以前使っていたものが、ぼろぼろで、充電に関わりなく落ちるし、時々ONできなく

WW/RW便り
●04/05 10:10
2025年4月4日金曜日相性がいい「生涯にわたって楽しく学び続けるための原則」とライティングとリーディング・ワークショップ「知り合いの先生から創造力を育むためのいい本はありませんか?」と尋ねられたので、しばらくぶりに『ライフロング・キンダーガーテン』(ミッチェル・レズニック著、日経BP社)を読み直してみました。この本の中心は、サブタイトルの「創造的思考力を育む4つの原則」(=プロジェクト、情熱、仲間、遊び)を第2~第5章で詳しく解説していますが、第6章は「創造的な社会」をつくり出すために、4つの貴重な情報(以下の4つの●)が提供されています。それらのほとんどが、ライティングとリーディング・ワークショップ(作家の時間と読書家の時間)の実践とオーバーラップするのではないかと思ったので、そのまま紹介します(ということは、ライティングとリーディング・ワークショップはほとんど創造的思考力を育

横山験也のちょっと一休み Archive | さくら社
●04/05 08:13
2025/04/04「さくらmathはじめます!」の100までの数!算数2025/04/03「1/2+1/3+1/4」を藤森良蔵の本と一緒に考える算数1 2 3 … 252 Next ›算数  (1,007)算数  (1,007)

NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する
●04/04 09:13
2025年2025.4.1 18:20/ Junわたしのサバティカルは「旅するサバティカル」and「学び直しのサバティカル」に決めました!:「ひょっこり・ひょうたん島」で「錆び付いた刀」を研ぎ澄ます!?2025.4.1 10:33/ Jun【中原からのお願い】ファミリービジネスにおいて「事業承継」をご経験された方、ぜひ、アンケート調査にご協力いただけませんでしょうか?4841件 1~10件目485

明治図書ONLINE
●04/04 05:26
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