▽ﾌﾞﾛｸﾞ情報 - 一橋大学大学教育研究開発ｾﾝﾀｰ　二宮祐研究室
●11/30 04:07
642 記事609 日2024-11-27ﾚﾎﾟｰﾄ課題出題時の工夫2024 / 11書籍 (212)

▽一橋大学大学教育研究開発ｾﾝﾀｰ　二宮祐研究室
●11/30 03:01
2024-11-27ﾚﾎﾟｰﾄ課題出題時の工夫書籍著者よりお送り頂きました｡ありがとうございます｡前著から引き続き､ﾚﾎﾟｰﾄ課題の｢構造｣を明らかにすることが目的とされています｡また､当方による他のﾗｲﾃｨﾝｸﾞ書籍に対する感想へ言及して頂いていて､感謝申し上げます｡提出されたﾚﾎﾟｰﾄ課題の水準に対して悩んだり､学部1年生対象の初年次教育におけるﾗｲﾃｨﾝｸﾞと学部4年生後期における卒業論文指導とのつながりについて検討したりする場合に読むべき文献であるでしょう｡ﾚﾎﾟｰﾄ課題の再発見作者:成瀬尚志ひつじ書房Amazonﾚﾎﾟｰﾄ課題の｢構造｣について検討する余裕のない大学教員にとっては､以下の課題の設計に関する提案だけでも参考になるだろう｡ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ上の情報をそのままｺﾋﾟｰ＆ﾍﾟｰｽﾄするだけではﾚﾎﾟｰﾄとして成立しないことが学生に伝わるような設計である｡それは､具体的な制約条件を

▽Theoretical Sociology
●11/25 22:41
私の着る服が私の持つ力を教えてくれる：ｳｰﾏﾝﾘﾌﾞ期のｼﾞｪﾝﾀﾞｰ表出の政治 Hillman 2013 (11/24)衣服はいかに女を不道徳にするか？ ｾｸｼｭｱﾘﾃｨを強調する服が与える印象 Montemurro and Gillen 2013 (11/23)太郎丸の研究ﾉｰﾄ (153)November 2024 (3)2024.11.24 Sunday私の着る服が私の持つ力を教えてくれる：ｳｰﾏﾝﾘﾌﾞ期のｼﾞｪﾝﾀﾞｰ表出の政治 Hillman 2013Betty Luther Hillman, 2013, "“The Clothes I Wear Help Me to Know My Own Power”: The Politics of Gender Presentation in the Era of Women's Liberation," Frontiers: A

▽ｲﾝﾀﾗｸﾃｨｳﾞ読書ﾉｰﾄ別館の別館
●11/16 14:57
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▽Chikirinの日記
●11/06 05:50
ｻﾏﾗﾝｶ（ｽﾍﾟｲﾝ）のﾐｭｰｼﾞｱﾑ紹介